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为学习调研科学家精神的深刻内涵和时代意义，激励青少年大力弘扬科学家精神，这个暑假，中国计量大学光学与电子科技学院组织社会实践团队前往浙江省首批全国科学家精神教育基地，开展了为期一个月的大走访、大调研活动，并前往社区、浙江省科技馆等地开展光学知识普及，宣扬科学家精神。

实践期间，大学生来到钱学森、屠呦呦、谈家桢、竺可桢、苏步青和严济慈的故居以及纪念馆，开展“沉浸式”学习活动，学习科学家的先进事迹和精神特质。在一件件饱经风雨沧桑的珍贵文物、一张张定格历史的史料照片中，大学生缅怀老一辈科学家的丰功伟绩，重温我国科技发展波澜壮阔的伟大历程，用心感悟“科学家精神”。同时，这群大学生还开展了采访调研活动，通过现场采访、问卷调查等方式，了解群众对科学家精神的了解情况和推广建议。

根据现场学习和采访调研，团队成员中的博士生孙硕带头撰写了万字调研报告，分析了科学家精神的产生历程、精神内核和时代价值，为新时代下传承和弘扬科学家精神提出了思路。为了更好地宣传科学家精神，让科技创新与科学普及同频共振，大学生结合学习成果，前往浙江省科技馆和钱塘区江潮社区，为青少年和社区居民进行了科学家精神宣讲和生活中科学知识普及，加深了大家对科学家精神的了解，激发了对科学知识的兴趣。

据了解，一直以来中国计量大学光电学院秉持“依托专业特色，传播科学家精神”理念持续在展馆、社区、小学等地开展“科技助老”“科普课堂”“光学小实验”等志愿服务项目，用专业知识守护群众健康，以喜闻乐见的方式提升青少年对科学的兴趣。经过此次实地调研，大学生加深了对科学家精神的理解，立志结合所学专业知识更好地学习和践行科学家精神，增强实践能力，树立远大目标，激发更强的求知欲望与探索创新精神。

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